夏乡萤火”社会实践队三下乡心得之青年志愿者篇

全慧彬1次浏览
夏乡萤火”社会实践队三下乡心得之青年志愿者篇

今天是我们三下乡的第三天,支教组也迎来了一大挑战,开始给学生上课。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵财富的收获。

可以说,我们这些实习小先生给这里的农村学生造成了外面的世界,几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不以为然道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课英语课,自己的总增强现实觉是许多老师上课重难点突出,条搞清楚晰。但是没有想到台上三分钟,轩科学十年功,其实每个老师都要很认真地做好备课相关工作。

我一直在想,老师是怎么在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,老师的文本内容和问题的同时设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考,在课堂对学生的问答中也对他们的性格有所了解。这又揭示了教学实践和教师备课内容等课前准备工作是很重要的。了解学生,但要怎么根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。我觉得师生之间在彼此信任的为基础确实能够建立完善友好的情谊。学生们温柔、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够适时了解学生的心理,相应作出动态改变,努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作市场提供了很大的帮助。上课时间虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也更容易教育教学活动的开展。

今天是我第一次与这些小学生们近中心距离接触,每个班都在班主任的带领下进行排练,院子里回荡着儿童稚嫩的声音。如此美好,晚霞落日照在他们黝黑的苍老上,那是洋溢着青春的风采。地坐这样的场景,自己内心也满是叹息,会内心猜想,自己小时候是不是这有过这样的时候呢?也许这就是属于他们特有的,无法被模仿的美好吧。

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